Обележавање Нове године обухватила је више активности које су се провлачиле кроз различите премете и то: Српски језик, природа и друштво, ликовна и музичка култура, слободне активности. Основни циљ је био обрадити, утврдити, обновити знања о новогодишњим празница кроз групни, индивидуални и фронтални рад провлачећи кроз различите предмете, задатке и активности.
1.активност: Пошто смо учествовали у међународном пројекту „Чаробна интеркултурална мрежа пријатељства“ логични наставак је био да упознамо новогодишње обичаје широм света. Сазнали смо следеће:
Историја прослављања Нове године није поуздано утврђена, али се сматра да су Вавилонци то чинили још пре 4.000 година. Римљани су такође славили Нову годину, али се њихов календар мењао са сваким новим владаром све док римски Сенат 153. године пре нове ере није „устоличио“ 1. Јануар за почетак Нове године.
Јапанци читавог децембра одржавају забаве под називом Боненкаи, којима је циљ да се оставе лоше ствари за собом и припреми се за нови почетак. Звона будистичких храмова звоне 108 пута како би отерала 108 људских слабости, а након тога се сви смеју терајући смехом зле духове.
У Бразилу је обичај да се у новогодишњој ноћи носи бела одећа за срећу и мир у години која следи. Људи који живе крај мора, могу да пожеле жељу и оду на обалу, прескоче седам таласа и баце у море цвеће, како би им се она испунила. То ће им, верује се, донети срећу и благостање у целој новој години, јер богиња мора испуњава све жеље.
У Шпанији нова срећа се призива уз откуцаје сата старе године и зрна грожђа. Уз сваки откуцај треба појести једно зрна и следећа година ће бити срећна.
У Америци је традиционално новогодишње јело лонац пиринча са црним грашком и свињетином, у који се ставља по један новчић, обичај који су са собом донели афрички робови. Онај ко пронађе новчић у тањиру биће сигурно добре среће следеће године.
Код нас је слављење Нове године започело после II светског рата, педесетих година 20 века и усталила се навика да се за новогодишњу вечеру пече прасе, кувају сарме од киселог купуса, пиремају разне пите, погаче и торте.
2. активност: Новогодишњи правопис
Празници стижу, зато се указала потреба да се подсетимо правила писања назива предстојећих празника да не бисмо погрешили у честиткама и порукама.
Називи празника пишу се великим почетним словом, а ако је назив празника вишечлан – великим словом пише се само прва реч (осим ако је у саставу назива празника властито име). Тако се актуелни празници пишу – Нова година, односно Божић. Исправно је написати: Срећна Нова година! Срећан Божић! Међутим, ако некоме пожелите срећну одређену годину, то се онда више не односи на сам празник, већ на предстојећу годину, те је исправно написати: Срећна нова 2019. година!
- Од родитеља, бака, дека добијали смо новогодишње пакетиће. Сада купујемо новогодишње украсе и китимо новогодишњу јелку. Придев „новогодишњи” пише се малим словом.
- Испод јелке ће Деда Мраз оставити поклоне. За време зимског распуста гледаћемо цртане филмове о Божић Бати, Ружном Пачету, и правићемо Снешка Белића.
- Бадњи дан и Бадње вече, Божић, Богојављање, богојављенски крст, школска слава Свети Сава, Савиндан.
3.активност: Писање новогодишњих честитки
Поред честитки које су ученици правили за другаре из одељења, ове године били су посебно мотивисани да честитке буду што лепше и разноврсније, пошто су слали новим другарима из Македоније, Хрватске и Босне.
4.активност: Тајни пријатељ
Новогодишњи празници су време за јачање пријатељства и заједништва у одељењу, зато су ученици радо прихватили учешће у игрици Такни пријатељ. Сваки ученик је написао своје име на папиру и ставио у кутију. папире смо добро промешали и настао је најузбудљивији тренутак, извлачење папира са именом друга. Те недеље, до прославе Нове године,ученици су требали да буду посебно добри према особи коју су извукли и да јој направе или купе мали поклон и тако обрадују свог тајног пријатеља. Ученици су били пажљиви једни према другима и припремили су креативне поклоне.
Ученици стављају у кутију папириће са својим именом
5.активност Новогодишње украшавање ходника школе и учионице је организовано треће недеље у децембру. Ученици су веома радо учествовали у овој активности, сви разреди су учествовали у декорисању простора, тако је школски простор постао веселији и чаробнији, све у духу предстојећег празника.
6.активност: Учење песме „Кад би сви“
Ученици су желели да наставницима, родитељима и свим људима добре воље честитају предстојеће празнике. На часу музичке културе научили су песму „Кад би сви“, снимили и поставили на друштвене мреже.
7. активност: Новогодишња журка
31. децембра организована је новогодишња журка, посебан догађај за све ученике. Ученици су жељно чекали овај дан како би свом тајном пријатељу уручили поклон, а затим су учествововали у игрицама као што су Музичке столице и Имитације, а све наставили заједничком журком ученика свих нижих разреда. Ученици су били маскирани, нисмо бирали најуспешнију маску, желели смо да се тог дана сви лепо осећају, а и маске су биле јако лепе и разноврсне од принцеза, вила до гусара и каубоја.
Ovaj prikaz slajdova zahteva javaskript.
